La Escuela Básica N.º 65 República Argentina de Encarnación fue escenario esta mañana del inicio de la Fase Institucional del Concurso de Historia “Encarnación: Memoria, Resiliencia e Identidad”, una propuesta académica que busca fortalecer el conocimiento sobre uno de los acontecimientos más significativos de la historia reciente de la ciudad.

La actividad comenzó a las 08:30 horas en el Salón de Actos de la institución y reúne a estudiantes de diferentes niveles educativos, quienes presentan trabajos de investigación, proyectos pedagógicos y exposiciones vinculadas con los 100 años del Ciclón de Encarnación.

El concurso forma parte de las actividades conmemorativas por el centenario de aquel histórico fenómeno climático que provocó una profunda transformación en la ciudad y dejó una huella imborrable en la memoria colectiva de sus habitantes.

A través de sus trabajos, los estudiantes abordan distintos aspectos relacionados con la tragedia, pero también con el proceso de reconstrucción que posteriormente atravesó Encarnación. La propuesta pone especial énfasis en valores como la solidaridad, la resiliencia, la identidad y la memoria histórica.

Durante la jornada, los participantes exponen ante una mesa evaluadora el resultado de sus investigaciones y proyectos, buscando demostrar no solo sus conocimientos, sino también su capacidad para interpretar el impacto que tuvo el Ciclón en la vida social, urbana y cultural de la ciudad.

Desde la institución y la organización extendieron la invitación a padres de familia, docentes, historiadores, integrantes de la comunidad educativa y ciudadanía en general para acompañar las presentaciones.

Las actividades evaluativas continuarán durante la jornada y permanecerán abiertas a los visitantes, convirtiendo a la institución educativa en un espacio de encuentro entre las nuevas generaciones y la historia de Encarnación.

La iniciativa busca que el recuerdo del Ciclón no permanezca únicamente en los relatos de quienes vivieron sus consecuencias, sino que sea conocido y valorado por las nuevas generaciones.